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Estrategias metacognitivas, regulación emocional y rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-03-17)
El objetivo principal de este estudio fue explorar la relación entre la metacognición, la
regulación emocional y el rendimiento académico en una muestra de estudiantes de 16 y
26 años (N=196), de una universidad privada ...